안녕하세요. 가르치는 아이들입니다.
대학입시 공정성 강화 정책으로 인해 서울 주요 대학의 정규전형 비중이 크게 늘어났지만, 수시전형은 여전히 재학생들에게 중요한 입시 기회로 자리 잡고 있다.
학생부 교과전형은 내부학력을 기준으로 하며, 학생부 종합전형은 내부학력 및 학교를 기준으로 합니다.
학생과 학부모는 생활기록부가 중요하다는 사실을 잘 알고 있습니다.
공정한 대학 입시를 위해 학생부 평가 항목은 대폭 축소됐지만, 정규 교육과정 내 활동의 중요성은 높아지고 있다.
고등학교 진학 준비의 일환으로, 학교 생활기록부를 관리한 경험이 있는 학생도 있지만, 인문계 고등학교에 다니는 학생들은 생활기록부를 처음부터 끝까지 꼼꼼하게 관리한 경험이 부족할 것입니다.
학생부 작성 지침은 기본적으로 고등학교 교사를 위한 지침이나, 대학 입학의 주체는 응시자이므로 적극적으로 해당 내용을 숙지하도록 노력하여 입시를 준비하는 것이 바람직하다.
방법. 특히, 학생부 세부능력 및 특기사항 항목은 학생부 종합전형을 준비하려는 수험생들이 반드시 유념해야 할 평가항목이다.
학생부 신빙성 제고 대책과 입시 공정성 강화 대책의 영향으로 학생부 비교과목이 축소된 이후, 대학에서는 세부 능력 및 전공 분야에 더욱 관심을 기울이고 있습니다.
커리큘럼과 학습 개발 항목을 소개합니다.
이에 따라 학교 선생님들과 학생들이 조세특례 부분에 많은 관심을 가지기 시작했지만, 그에 앞서 대학 입학사정관인 평가관이 조세특례 부분에서 어떤 분야에 집중하고 싶은지 정확히 파악하는 것이 필요하다.
많은 학생들이 자신의 특별한 요구를 충족시키기 위한 활동으로 과목별로 탐색할 주제를 찾으려고 노력하지만, 실제로 평가자인 입학사정관은 세부 능력과 전공의 내용을 통해 지원자의 과목 성취도와 수업 태도를 알고 싶어 하는 경우가 많습니다.
. 대학 전공 대학 전공과 관련된 보고서를 작성하고 이 정보로 특별란을 작성하는 학생들이 많지만, 실제로 입학사정관이 가장 먼저 주목하고 싶은 것은 지원자가 학교의 정규 수업 시간에 무엇을 했는지입니다.
. 따라서 대학이 특집정보의 내용을 신뢰할 수 있도록 수업시간과 교과목 성취도에 대한 학습태도에 대한 평가근거를 충분히 제시하는 것이 피임관리의 좋은 예라 할 수 있다.
즉, 창의적 탐구활동을 자신이 입학하고자 하는 대학 전공과 연계시키려는 노력도 의미가 있지만, 무엇보다도 학교에서 진행된 교과목 수업에서 자신이 어떤 일을 했는지, 어떤 태도를 취했는지 구체적으로 기술하는 것이 중요합니다.
또한, 학교교육계획에 따라 실시하는 교육활동이 교사의 지도 하에 학생이 직접 작성한 자료가 아닌 경우에는, 활동은 대학 전공과 관련이 있습니다.
예를 들어, 학교교육계획에 따라 교사의 지도 하에 학생들이 작성한 동료평가, 자기평가, 수업결과, 수행평가 결과, 감상, 독후감 등을 기록할 수 있다.
다만, 학교 교육계획 외에 교사로부터 지도를 받을 수는 없습니다.
포함되지 않은 활동은 기록되지 않거나 평가항목에서 제외될 수 있으므로, 출생기록 관리를 위한 활동계획을 확인하는 것이 중요합니다.
특별한 내용을 작성할 때에는 지필평가와 수행평가 결과를 바탕으로 과목별 성취기준에 따른 성취도, 수업참여도, 학습태도 등의 특성을 기술하여야 한다.
구체적이고 객관적인 내용을 공개하는 것이 핵심이며 재학생들이 탐구하도록 독려합니다.
활동에만 집중하기보다는 지필평가와 수행평가에서 좋은 결과를 얻고, 성실하게 수업에 참석하는 등 모범적이고 적극적인 학습태도를 먼저 보여야 합니다.
세부 기능을 관리하는 방법을 모른다면 항목 유형의 예를 살펴보고 더 큰 프레임워크를 이해하는 것이 좋습니다.
세 가지 특집에 포함될 내용의 핵심과 개요를 어떻게 정리할지 고민해보면, 학교 생활에서 어떤 부분에 집중해야 하는지, 교과 과정을 공부하고 평가할 때 어떤 태도를 취해야 하는지 힌트를 얻을 수 있다.
오늘은 우리가 가르치는 아이들과 함께 학교생활기록부에서 세부적인 능력과 전문성을 관리하는 것의 중요성과 이에 대한 핵심 사항을 살펴보았습니다.
학교기록의 핵심은 학교교육계획에 따른 활동이 중심이 되어야 한다는 것이다.
또한 학생 기록을 종합적으로 선택합니다.
서울 명문 대학 지원을 목표로 한다면 대학이 신뢰할 수 있는 객관적인 지표인 필기평가와 수행평가 점수도 중요하다는 점을 잊지 말아야 한다.
교내 활동은 학교 교육 계획에 따라 정성적으로 평가되지만, 기본적으로 학업 잠재력, 교과목에 대한 태도, 학업 능력 등도 평가 항목에 포함되기 때문에, 학업만으로는 대학에 좋은 인상을 남기기 어렵습니다.
다양한 활동에 집중하고 수업 활동이나 성적 관리를 소홀히 하는 모습을 보입니다.
그러므로 오늘 함께 배운 내용을 바탕으로 학교생활기록부를 효율적으로 관리하는 동시에, 교과목 자체에도 성실히 임하여 객관적인 수치로 보여질 수 있는 학업성과를 만들어 나가기를 바랍니다.
강의를 하고 있는 아이들이었는데요. 감사합니다